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La Scuola Italiana di Mentoring si propone di raccogliere le principali esperienze e ricerche sul tema, in modo da alimentare il dibattito scientifico e psico – pedagogico sul Mentoring.

Pertanto, in questa sezione sono raccolte le principali pubblicazioni sul tema del Mentoring e delle metodologie complementari e/o affini che la Scuola Italiana di Mentoring tiene costantemente aggiornate grazie alla sua attività di ricerca epistemologica ed empirica.

Sono scaricabili in pdf gli articoli e la bibliografia prevalentemente italiana ed europea.

Inoltre qui di seguito le nostre pubblicazioni on line.